近日，山东省信息产业协会、山东电子学会公布了2023年山东省电子信息行业优秀企业及优秀企业家名单，济南科明数码技术股份有限公司获评2023年山东省电子信息行业优秀企业，董事长陈清奎获评优秀企业家！

      各有关单位：

      为全面贯彻党的二十大精神，深入落实网络强国、数字中国的战略部署，坚持以虚强实、以虚促实的价值导向，以虚拟现实核心产业增强社会基础能力，以虚拟现实行业应用创新开拓融合发展新局面，大力培育虚拟现实领域技能人才队伍，弘扬求精、创新的工匠精神，根据《山东省人力资源和社会保障厅关于组织开展 2023 年山东省“技能兴鲁”职业技能大赛的通知》（鲁人社函〔2023〕39 号）安排，决定举办山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第一届全省虚拟现实（VR）设计制作与应用竞赛。现将有关事项通知如下：

/UploadFiles/User/2023/7/24/关于举办山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——第一届全省虚拟现实 (VR)设计制作与应用竞赛的通知.pdf

      近日，山东省工业和信息化厅对2023年度山东省瞪羚企业名单进行了公示，济南科明数码技术股份有限公司成功上榜，被认定为2023年度山东省瞪羚企业。

      近日，山东省工信厅公示了第三批山东省软件产业高质量发展重点项目名单，济南科明数码技术股份有限公司的“基于‘科明365VR教学云平台’的‘全时空’教学整体解决方案”项目被认定为第三批山东省软件产业高质量发展重点项目。

      近日，山东省教育厅公布了2022-2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例评选结果，淄博职业学院报送的《云平台全时空教学，数智化赋能仿真实训》应用案例成功入选。本案例由科明数码支持建设，以“理实虚用 四位一体”为核心理念，立足产教融合，落地基于VR云平台的“全时空”教学模式，遵循实训教学规律，示范引领虚拟仿真实训模式改革，赋能职业教育高质量发展。

      目前，科明数码依托基于VR云平台的“全时空”教学整体解决方案，已从顶层设计、规划方案、建设实施多维度全方位支持16所职业院校建设国家级职业教育虚拟仿真实训基地培育项目，为学校高质量特色发展提供有力保障。

      科明数码通过创新VR/AR/MR等新一代信息技术与实训设施、教育教学、产业发展深度融合的路径，不断创新教学方法适应新技术的变革要求，助力职业院校着力提升教师团队的信息化应用水平和人才培养质量；虚实结合，开发VR孪生教学系统，搭建云服务平台，推行线上线下混合式实训模式，打破实训时间和空间界限的限制，满足职业院校不同专业、不同学历层次、不同生源类型学生、不同层次的社会服务群体对于实训教学项目的运行需求；积极探索VR应用场景，创新实训教学方式，以“产学研创”为顶层设计，推动职业院校以虚助实，虚实结合，将专业与产业深度融通，协同发展。

      接下来，科明数码将立足现有技术、产品及成果，深化、拓展在职业教育领域的优势，充分把握行业发展机遇，为加快现代职业教育高质量发展贡献科明力量、提供科明样板！

      近日，由山东建筑大学牵头、陈清奎院士主持的2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目《“基于“VR云平台”的装备制造类专业全时空教学模式应用实践共同体》顺利通过验收，获评优秀案例。

      2020年，由山东建筑大学牵头，山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)等16家高校参与，成功申报“2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目”，标志“基于‘VR云平台’的装备制造类专业全时空教学模式应用实践共同体”（以下简称“共同体”）正式成立，并逐步形成具有项目和地区特色的共同体组织模式和持续运营机制。在共同体的实践过程中，共同体成员单位规模逐步扩大，至项目结题时共有42家高校和职业院校、1家企业参与该项目。

      该共同体在建设、实施过程中，以陈清奎院士提出的“理实虚用、四位一体”虚拟仿真教学改革思想为核心理念，明确了教学模式应用及教学活动实施中的组成要素、要素关系、技术方法和产出目标等根本问题。具体来讲，就是将“理”论知识、“实”践技能用“虚”拟现实技术与其应“用”场景进行有机融合，有效解决实训教学过程中的“三高三难”问题，形成以“VR+”课堂教学、“VR+”实验教学、“VR+”实习实训教学和“VR+”学生自学等场景应用为主体的全时空“VR+”教学模式，实施基于虚拟仿真技术的教与学活动。

      在核心理念指导下，共同体成员进行了实施环境与支持条件建设、实施方法探索与应用、组织与运营机制构建、创新性推广等一系列工作。